《门生规》是家庭教育的宝典
2021-10-11 
本文摘要:《门生规》是家庭教育的宝典作者:杨淑芬老师一、 认识教育的重要性《礼记》云:「开国君民,教学为先。」教育,自古以来即是安邦兴国之首要。人民的教养,文化的延续,社会的民风,国家的兴盛,无不来自良好的教育。 因此,教育的良寙,将攸关国家的兴衰。故教育是兴国大计,是人类存续与幸福的大事,我们应予重视。 当前,我们看到层出不穷的社会问题,细忖之,无不出在教育问题上。尤其是品德教育,严重的失德,带来社会治安的松弛,已严重影响我们的生活与安宁,而这焦点的教育关键,其实就在家庭教育上。

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《门生规》是家庭教育的宝典作者:杨淑芬老师一、 认识教育的重要性《礼记》云:「开国君民,教学为先。」教育,自古以来即是安邦兴国之首要。人民的教养,文化的延续,社会的民风,国家的兴盛,无不来自良好的教育。

因此,教育的良寙,将攸关国家的兴衰。故教育是兴国大计,是人类存续与幸福的大事,我们应予重视。

当前,我们看到层出不穷的社会问题,细忖之,无不出在教育问题上。尤其是品德教育,严重的失德,带来社会治安的松弛,已严重影响我们的生活与安宁,而这焦点的教育关键,其实就在家庭教育上。家庭教育是立人处世的基础,它是一切教育的基础与延伸,怎样把家庭教育的基本抓牢,为人生扎好结实的深根,做为怙恃及老师者,不能不省思它的重要性。

因为,家庭教育一旦被忽略了,其危害社会的严重性将难估量!二、教育的意义「教」字本义为:上所施,下所效,长善而救其失。即教育者必先做好样子,学生才气学习效法,而且还要启迪善良的天性,导正其缺失。

所以为人师表及怙恃必须相识到以身作则的重要性,此乃真正是教育效果的关键。「育」的本义为:养子使作善。即生子必须养之教之而至成人。

人必须透过教育、学习才气是非分明,通情达理,做好天职与责任,方能相识怎样驻足于世。三、 家庭教育是一切教育的基础从妊娠开始,母子连心,母教已开始了。

母亲的起心动念,言行举止时刻都在深深的影响胎儿。孩子先天资质的养成,胎教可谓占了泰半。

所以教育我们的首任老师就是母亲,从胎教始直至终老,母亲就是我们一辈子的老师。故昔人云:「母教是天下太平之源,闺阃乃圣贤所出之地」确实至理。而父亲威严的风范,气节的形象,亦是教育子女的模范。

这么重要的教育责任在怙恃身上,怙恃要以什么尺度来教育孩子,其基本重点在那里?深信,做为怙恃都市担忧,怎样才气胜任呢?在此,我们郑重先容可以终身学习的人生守则,最好的家庭教育宝典,乐成人生的处世指南--《门生规》。四、 怎样在生活与教育中落实《门生规》首先明确《门生规》不是用来背的,而是要真正落实在生活中。

真正落实须先熟识经文,且不能按字义来明白,必须再进一步深入,才气活用在日常生活当中,相识到学好《门生规》对人生的重要。且让我们进入《门生规》的几则学习:例如:入则孝篇首条「怙恃呼,应勿缓;怙恃命,行勿懒」;「怙恃教,须敬听;怙恃责,须顺承」。这四句是怙恃教育孩子的第一步。

从怙恃的召唤能否实时应答,到怙恃叫做事,教学习或责罚时,孩子能否认真听话,把怙恃的话放在心上,这就是教孝须从「敬顺」二字教起。当孩子自幼能听怙恃的话,未来必能听老师、尊长、主座、向导的话,若怙恃的话都不听、不敬、不学、不做,那未来会成何人呢?所以,《门生规》先从孝悌入门,其次再把生活中的礼仪、规则、习惯、学习详细列出,每一条都是生活教育,关系着我们的未来,关系着下一代的幸福;而身为怙恃的自我教育,亦必须与时俱进,才气陪同孩子康健发展,真正教育好我们优秀的下一代。若我们再把呼与应,细细的剖析延伸,又可以教孩子更多「呼与应」的礼貌,如:爷爷奶奶的召唤,我应答有礼吗?是否要赶快已往呢?当我叫爷爷奶奶时,我的口吻会明白尊重吗?若遇老师、尊长呼,我的回应态度会一样的既快又有礼貌吗?当同学呼我,我又是怎样的响应呢?对成人而言,当先生呼太太,太太叫先生,是否也会注意相互间的尊重呢?所以,光是从「呼与应」当中我们就体会到了礼貌的细致,从怎样呼人、声调的崎岖、音量的巨细、口吻急或缓,都市引起对方优劣的感受。所以,怎样呼才合礼,应答时,礼貌又应如何,才气令人听来有愉悦欢喜感,这看似小事的呼应,但往往都被我们忽略了。

其实言语是与人相同交流的桥梁,把最基本的「呼应」学好,与人为善的第一步便建设了。所以,从上面四句当中,可以总结出,子女对怙恃有无存敬之心、有无受教之心、有无感恩之心,这三心都是孝敬怙恃的基础。

而怙恃在平常也应特别注意到,不能轻率的叫唤孩子,或高声吼孩子,应用缓和的语气与孩子对谈交流,当我们能用真爱召唤,真慈的言传,相信孩子听了也能满心欢喜的受教。「晨则省,昏则定」;「出必告,反必面;居有常,业无变」。天天早上会对怙恃问候请安吗?晚上是否会温馨的先安置怙恃休息?外出会先禀告怙恃吗?返家会先欢喜的面见怙恃,让怙恃放心吗?在生活起居当中,我的作息有纪律吗?我的学业好吗?我的事业稳定吗?这些提点无不在教我们如何孝亲事亲与自己应尽的责任有无做好,若怙恃能从中省思做好模范,深信我们的孩子也一定能学好。

「事虽小,勿擅为;苟擅为,子道亏」。居家中,诸如看电视、打电话、吃零嘴、听收音机、玩手机、看网络等,孩子须不须要先征得怙恃同意?而怙恃有无须要相识看什么节目?现在可以看吗?吃零食,吃什么?吃了会不会影响正餐呢?听收音机,听什么?玩手机,都在玩什么?看网络,是好还是坏?这些都是慎于始的教育关注点,怙恃多一分的引导与防范,孩子即能免去严重的心灵污染。此非小事,是怙恃必须常去体贴孩子的教育大事。

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天下大事,皆源自小事,孩子擅为之事的规模,仍值得关注。「或饮食,或坐走;父老先,幼者后」;「父老立,幼勿坐;父老坐,命乃坐」。尊卑次第的礼仪,对尊长的敬重,这是自幼必须学好的规则。

无论是饮食、让坐、收支及走路的先后,都要先礼敬尊长。尊长未坐下,晚辈不能先坐,这些都是从小就要教育的礼仪。

敬长之礼,是做人的第一步,是人人必须学会的基本礼貌。「朝起早,夜眠迟;老易至,惜此时」。

现在的孩子,由于上网过分,晚睡而起不来相当普遍,不仅影响学习,生活也不正常,常令怙恃烦恼不已。对此,怙恃要常与孩子举行理性的相同,指导他们。


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